อนุทินครั้งที่6

บันทึกอนุทินครั้งที่6

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันอังคารที่ 17 กุมภาพันธ์ 2558 

กลุ่มเรียน 104

บันทึกการเรียน

วันนี้อาจารย์ให้ทำผลงานศิลปะทั้งหมด 14 ชิ้น ดังนี้คะ

ชิ้นที่1 วาดภาพด้วยสีน้ำ

นำพู่กันจุ่มสีน้ำแล้ววาดภาพระบายสีตามจินตนาการ

ชิ้นที่2 หยดสี

นำฟองน้ำชุบน้ำแล้วบิดพอหมาดๆ ทาลงบนกระดาษปอนด์ จากนั้นหยดสีน้ำลงไปบนกระดาษปอนด์ *ต้องรีบทำก่อนที่กระดาษจะแห้ง

ชิ้นที่3 เทสี

หยดสีน้ำลงบนกระดาษ แล้วตะแคงกระดาษไป-มา เพื่อให้สีไหลตามทางที่เรากำหนด

ชิ้นที่4 เป่าสี

หยดสีน้ำลงบนกระดาษ แล้วใช้หลอดเป่าสี

ชิ้นที่5 เป่าฟองสบู่

นำหลอดเป่าน้ำสบู่ที่ผสมสีแล้วให้เกิดฟอง แล้วนำกระดาษไปทาบกับฟองสบู่ ควรทาบหลายๆสีเพื่อความสวยงาม

ชิ้นที่6 กลิ้งสี

นำกระดาษวางในฝากล่องที่มีขอบกั้น แล้วหยดสีหลายๆสีให้ทั่วกระดาษ จากนั้นนำลูกแก้วประมาณ2ลูกวางบนกระดาษแล้วกลิ้งลูกแก้วไป-มา

ชิ้นที่7 ทับสี

หยดสีลงบนกระดาษแล้วพับกระดาษเข้าหากัน ก็จะเกิดลวดลายต่างๆจากสีที่หยด

ชิ้นที่8 พ่นสี

ตัดกระดาษเป็นรูปร่างต่างๆตามใจชอบ นำมาวางบนกระดาษA4 แล้วพ่นสีด้วยสเปรย์ ก็จะเกิดเป็นรูปร่างตามกระดาษที่เราตัด

ชิ้นที่9 ย้อมสี

นำกระดาษทิชชู่หนามาพับแล้วจุ่มสีตามความต้องการของเรา

ชิ้นที่10 จุดสีสร้างภาพ (งานกลุ่ม)

วาดภาพตามจินตนาการ แล้วนำสำลีก้านจุ่มสี จากนั้นนำมาจุดบนรูปภาพที่วาดแทนการระบายสี ให้สวยงาม

ชิ้นที่11 การเพ้นท์ก้อนหิน

ระบายสีบนก้อนหินตามจินตนาการ

ชิ้นที่12 ละเลงสี (งานกลุ่ม)

ผสมแป้งมัน น้ำ และสีผสมอาหารในปริมาณที่พอดี แล้วนำมาตั้งไฟ คนไปเรื่อยๆจนข้น จากนั้นนำมาเทและละเลงลงบนกระดาษปอนด์ แล้วใช้นิ้ววาดรูปตามจินตนาการ สุดท้ายนำไปผึ่งลมให้แห้ง

ชิ้นที่13 ดึงเส้นด้ายชุบสี

นำเชือกจุ่มสีน้ำ แล้ววาดบนกระดาษ *การควบคุมทิศทางของเชือกจะยากมาก

ชิ้นที่14 สลัดสี

นำแปรงสีฟันจุ่มสีน้ำ แล้วสลัดลงบนกระดาษ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

          สามารถนำวิธีการจัดประสบการณ์ทางศิลปะเหล่านี้ ไปใช้ในการจัดประสบการณ์ให้กับเด็กได้

          พัฒนาฝีมือด้านศิลปะให้ดียิ่งขึ้น

          สามารถนำวัสดุรอบตัวเรามาใช้เป็นเครื่องมือในการจัดกิจกรรมศิลปะได้

ประเมินการเรียนการสอน

          ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา จัดเตรียมวัสดุ-อุปกรณ์ตามที่อาจารรย์สั่ง ตั้งใจทำผลงานศิลปะเป็นอย่างดี

          เพื่อน ทุกคนตั้งใจทำผลงานกันดีมาก พูดคุยกันสนุกสนานไม่เคร่งเครียด

          ผู้สอน อาจารย์เดินดูนักศึกษาทำงาน และช่วยเหลือชี้แนะตลอดเวลาคะ

อนุทินครั้งที่5

บันทึกอนุทินครั้งที่5

วิชา การจัดประสบการณ์ศิลปะสร้างสรรค์สำหรับเด็กปฐมวัย

อาจารย์ผู้สอน อาจารย์กฤตธ์ตฤณน์ ตุ๊หมาด

วันอังคารที่ 10 กุมภาพันธ์ 2558 

กลุ่มเรียน 104

บันทึกการเรียน

วันนี้อาจารย์ให้ทำผลงานศิลปะทั้งหมด 10 ชิ้นดังนี้คะ

ชิ้นที่1 สร้างรูปภาพจากกระดาษทราย

สร้างชิ้นงานโดยการนำกระดาษทรายที่มีผิวหยาบ มาตัดเป็นรูปร่างตามใจชอบ แล้วทากาวติดลงบนกระดาษแข็ง

ชิ้นที่2 ฝนสีบนกระดาษทราย

สร้างชิ้นงานโดยการนำกระดาษ A4 วางทาบบนงานชิ้นที่1 แล้วใช้สีเทียนระบายบนกระดาษ A4 

ชิ้นที่3 วาดภาพด้วยสีเทียน

สร้างชิ้นงานโดยการใช้สีเทียนวาดรูประบายสีตามจินตนาการของเรา

ชิ้นที่4 ขูดสี

สร้างชิ้นงานโดยการระบายสีชอล์คหลายๆสีให้เต็มช่อง แล้วนำสีดำหรือสีที่เข้มๆมาระบายปิดทับให้หมด หลังจากนั้นใช้ของที่มีความแหลม เช่น ไม้จิ้มฟัน (ขูด)วาดภาพตามจินตนาการของเรา

ชิ้นที่5 วาดสีเทียนระบายสีน้ำ

สร้างชิ้นงานโดยการใช้สีเทียนวาดภาพที่ต้องการ แล้วใช้สีน้ำระบายให้ทั่วกระดาษ

ชิ้นที่6 วาดสีเทียนขยำกระดาษแล้วระบายสีน้ำ

สร้างชิ้นงานโดยการใช้สีเทียนวาดภาพที่ต้องการ แล้วก็ขยำกระดาษ หลังจากนั้นก็ระบายด้วยสีน้ำให้ทั่วกระดาษ

ชิ้นที่7 ปั้นดินเหนียว

สร้างชิ้นงานโดยการนำดินเหนียวมาปั้นเป็นรูปต่างๆที่เราต้องการ

ชิ้นที่8 ผ้าบาติก (งานกลุ่ม)

สร้างชิ้นงานโดยการวาดภาพระบายสีตามจินตนาการด้วยสีเทียนลงบนผ้าดิบ จากนั้นก็นำหนังสือพิมพ์วางทับด้านบนภาพ แล้วนำเตารีดมารีด เพื่อให้น้ำมันของสีเทียนซึมเข้ากระดาษหนังสือพิมพ์ แล้วก็จะสามารถเก็บรักษางานชิ้นนี้ได้นานยิ่งขึ้น

ชิ้นที่9 ฝนสีจากพื้นผิวต่างๆ (งานกลุ่ม)

สร้างชิ้นงานโดยการนำกระดาษบรู๊ฟวางทาบกับพื้นผิวต่างๆ แล้วใช้สีเทียนฝนลงไป

ชิ้นที่10 สีเทียนร่วมใจ (งานกลุ่ม)

สร้างชิ้นงานโดยการจับสีเทียนรวมกันหลายๆสี แล้ววาดภาพตามจินตนาการ

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

          สามารถนำขั้นตอนวิธีการสร้างผลงานศิลปะเหล่านี้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมศิลปะให้กับเด็กได้

          สามารถพัฒนาฝีมือทางด้านศิลปะให้ดียิ่งขึ้น

          สามารถใช้สิ่งแวดล้อมรอบตัวมาสร้างสรรค์เป็นงานศิลปะได้

ประเมินการเรียนการสอน

          ตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา เตรียมตัวเตรียมอุปกรณ์มาพร้อมในการทำกิจกรรมครั้งนี้ สร้างสรรค์ชิ้นงานอย่างเต็มที่ และก็ช่วยเพื่อนเก็บของเข้าที่ด้วยคะ

          เพื่อน ทุกคนตั้งใจทำงานของตัวเองเป็นอย่างดี อาจมีวุ่นวายบ้าง แต่ก็สนุกดีคะ และเพื่อนๆแต่ละคนก็ช่วยกันเก็บของดีคะ

          ผู้สอน อาจารย์เตรียมวัสดุ-อุปกรณ์มาให้นักศึกษาเยอะแยะมากมายเลยคะ แล้วก็คอยเดินดูขณะที่นักศึกษาทำงานตลอดเวลาเลยคะ